Älytaulu vaihtaa opetustilaa
Perinteisessä opetusprosessissa opettaja päättää kaiken. Opetuksen sisältö, opetusstrategiat, opetusmenetelmät, opetusvaiheet ja jopa oppilaiden harjoitukset ovat opettajien etukäteen järjestämiä. Oppilaat voivat osallistua tähän prosessiin vain passiivisesti eli he ovat aivopesun tilassa.
Yhteiskuntatalouden nopean kehityksen ja yhteiskunnallisen muutoksen kiihtymisen myötä moderni tiede ja teknologia ovat vaikuttaneet merkittävästi myös koulutusalaan. Nykyisessä yhteiskunnallisessa tilanteessa perinteinen opetustapa on opettajan hallitsema. Opettaja päätöksentekijänä asettaa luokassa etukäteen asiaankuuluvat sisällöt, eivätkä oppilaat voi vaikuttaa opetustapaan. Modernin tieteen ja teknologian kasvavan vaikutuksen ansiosta multimedian kosketusohjattavista opetuslaitteista on tullut uusi opetustapa nykyaikaisessa koulutuksessa.
Kiinan koulutuksen alalla on tällä hetkellä tapahtunut syvällisiä muutoksia, kun "informaatio" ja "internet+" ovat vähitellen tulleet osaksi luokkahuoneita. Verkkoympäristöjen yhteenliittäminen, korkealaatuisten resurssien jakaminen luokkien kesken ja verkko-oppimistilan jakaminen kaikkien ihmisten kesken on parantanut Kiinan koulutuksen laatua ja samalla lisännyt tehokkuutta.
Kosketusohjattavien monitoimilaitteiden laaja käyttö luokkahuoneessa on hyödyttänyt kaikkia kouluja, luokkia ja yksittäisiä oppilaita. Kosketuspohjaisen monitoimilaitteen ja luokkahuoneen tehokas yhdistelmä parantaa oppilaiden oppimiskykyä peruskoulun matematiikan tiedoissa ja peruskoulun matematiikan opetuksen laatua Kiinassa. Näin ollen voidaan nähdä, että kosketusohjattavien monitoimilaitteiden laaja käyttö peruskoulun matematiikan luokkahuoneessa on hyödyllistä peruskoulun matematiikan opetuksen kehittämiselle.
Julkaisun aika: 28.12.2021
